Jestem pedagogiem oraz terapeutką integracji sensorycznej. Ukończyłam pedagogikę przedszkolną i wczesnoszkolną na Uniwersytecie Warszawskim, a następnie studia podyplomowe z integracji sensorycznej oraz terapii pedagogicznej w Akademii Pedagogiki Specjalnej. Jestem providerem neuroakustycznego treningu słuchowego SAS, terapeutą ręki oraz instruktorem masażu Shantala. Należę także do Polskiego Stowarzyszenia Terapeutów Integracji Sensorycznej. Obecnie studiuję oligofrenopedagogikę wraz z zagadnieniami ze spektrum autyzmu.
Od wielu lat pracuję z dziećmi w przedszkolach i w szkole, a wcześniej również w gabinetach terapeutycznych. Dzięki temu dobrze znam realia codziennego funkcjonowania dzieci, rodziców i nauczycieli oraz to, jakie rozwiązania sprawdzają się w praktyce.
W pracy terapeutycznej najważniejsza jest dla mnie relacja z dzieckiem, poczucie bezpieczeństwa i uważność na jego indywidualne potrzeby. Zwracam uwagę na to, skąd biorą się trudności – jakie są potrzeby sensoryczne dziecka, jego wrażliwość i otoczenie – oraz jak można je realnie wesprzeć w codziennym życiu. Staram się, by proponowane aktywności były jak najbardziej naturalne, możliwe do wplecenia w zwykły dzień w domu i w szkole.
Cały czas dbam o rozwój zawodowy – uczestniczę w szkoleniach, śledzę nowe publikacje i metody pracy. Wiedzą z zakresu integracji sensorycznej dzielę się z rodzicami na stronie sensonauka.pl oraz w mediach społecznościowych.